一、指导思想:
本学期,我校教务处的教学教研工作以湖口县教育局教研室印发的教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,全面贯彻新课程的基本理念,打造高效课堂,提高教学质量,促进教师发展,促进学生成长。
二、工作措施:
1、本学期学校进一步加强教师专业化建设,严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,保证各门课程开足开全开好,严格按照功课表上课,开好书法、心理健康教育等课程。对备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节进行规范管理。
2、打造高效课堂,提高教学质量,全面落实新课程的理念,大力进行教学改革,探索多种多样的课堂教学模式,打造高效课堂,提高教学质量。
3、加强集体备课,本学期开展集体备课的学科全册进行,做到三定,定时间,定地点,定人员。集体备课的学科为语文、数学、英语、品德与社会、科学。每门学科安排集体备课组长和成员,行政人员参加集体备课。
4、抓业务学习和培训。周二、三、四下午为各学科集中业务学习时间,可运用学习、交流、论坛等形式,每次学习,学校要有记录,教师个人要有学习笔记,学习体会、反思,每学期不少于5000字。组织教师参加的专题培训,请省、市、县的专家来校讲座,扩大视野,开阔眼界。
5、开展创新校本教研。以“如何打造高效课堂”专题研讨活动,各村小各年级可根据实际情况开展专题探讨活动,并作好各种过程研究资料的收集和总结,确保所定专题的实效性;中心小学开展“澌桥讲坛大练兵”活动,促进青年教师快速成长。
6、做好课题研究工作。课题组要做好课题的资料收集,并向上级主管部门申请结题,同时做好课题验证工作,力争课题高质量通过验收。
流泗中心小学教务处
2019年9月
附表1:
流泗小学2019-2020上学期活动安排
月份 | 内 容 | 备注 | |
九
月
份 | 1、新生入学 | ||
2、编排分工分课表,总功课表,作息时间表 | |||
3、制定教务处工作计划和流泗小学业务检查表 | |||
4、新学期教师会 | |||
5、教研组,集体备课组长会 | |||
6、县教研工作会与片区工作会 | |||
7、毕业班第一次座谈会 | |||
8、四至六年级道德与法治、语文统编教材培训 | |||
十
月
份 | 1、“澌桥讲坛大练兵”系列活动 | ||
2、三年级语文赛课 | |||
3、片区教研活动 | |||
4、数学教研活动 | |||
5、课题活动 | |||
6、各兴趣小组活动 | |||
7、组织期中考试,期中教学检查(时间见附表) | |||
8、做好备检教研室常规检查装备 | |||
十 一
月
份 | 1、期中考试成绩统计及成绩分析会 | ||
2、片区教研活动 | |||
3、第三届“澌桥”杯歌手大赛 | |||
4、“书香校园”系列读书活动 | |||
5、英语教研活动 | |||
6、各兴趣小组活动 | |||
7、送教下乡活动 | |||
十 二、 元 月
份 | 1、片区教研活动 | ||
2、语文教研活动 | |||
3、各兴趣小组活动 | |||
4、进行期末教学检查 | |||
5、组织期末考试(时间见附表) | |||
6、期末考试成绩统计分析,填写学生成绩报告单 | |||
7、迎接县教学教研检查 | |||
8、教务工作总结 | |||
9、做好优秀备课组、优秀教研工作者评选工作 | |||
附表2:
2019~2020学年度上学期行事历
星期 周次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 | 备 注 |
预备周 | 26/8 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1/9 | 8月29日教师上班,8月30日学生报到,9月1日正式上课 |
一 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
二 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
三 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | |
四 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
五 | 30 | 1/10 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
六 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
七 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
八 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |
九 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1/11 | 2 | 3 | |
十 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
十一 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 11月12—14日期中考试 |
十二 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
十三 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1/12 | |
十四 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
十五 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
十六 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | |
十七 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
十八 | 30 | 31 | 1/1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
十九 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
二十 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 1月13—15日期末考试,1月16—17日高三一模考试,1月18日放寒假 |
附表3:
2019---2020学年度上学期各科教学进度安排
学科 | 年级 | 教 材 | 开学----期中 | 期中---期末 |
语
文 | 小一 | 义教教科书上册 | 我上学了——语文园地四 | 识字6—语文园地八 |
小二 | 义教教科书上册 | 小蝌蚪找妈妈—语文园地四 | 坐进观天—语文园地八 | |
小三 | 义教教科书上册 | 大青树下的小学—语文园地四 | 搭船的鸟—语文园地八 | |
小四 | 义教实验教材上册 | 1—语文园地四 | 第17课—语文园地八 | |
小五 | 义教实验教材上册 | 1—回顾、拓展四 | 综合性学习—回顾拓展八 | |
小六 | 义教实验教材上册 | 第1课—回顾、拓展4 | 第17课—回顾拓展八 | |
数
学 | 小一 | 义教教科书上册 | 第2页—58页 | 第59页—111页 |
小二 | 九义教材第三册 | 第1页—57页 | 第58页—107页 | |
小三 | 九义教材第五册 | 第1页—第59页 | 第60页—115页 | |
小四 | 九义教材第七册 | 第1页—第62页 | 第63页—117页 | |
小五 | 九义教材第九册 | 第1页—第66页 | 第67页—119页 | |
小六 | 九义教材第十一册 | 第1页—第61页 | 第66页—第129页 | |
英
语 | 小三 | PEP教材 | Unit 1—Recycle 1 | Unit 4—Recycle2 |
小四 | PEP教材 | Unit 1—Recycle 1 | Unit4—Recycle 2 | |
小五 | PEP教材 | Unit 1—Recycle 1 | Unit 4—Recycle 2 | |
小六 | PEP教材 | Unit 1—Recycle 1 | Unit 4—Recycle 2 | |
道 德 与 法 治 | 小一 | 《道德与法治》上册 | 第1—第2单元 | 第3—第4单元 |
小二 | 《道德与法治》上册 | 第1—第2单元 | 第3—第4单元 | |
小三 | 《道德与法治》上册 | 第1—第2单元 | 第3—第4单元 | |
小四 | 《道德与法治》上册 | 第1页—49页 | 上完 | |
小五 | 《道德与法治》上册 | 第1页—43页 | 上完 | |
小六 | 《道德与法治》上册 | 第1页—第41页 | 上完 | |
科
学 | 一年级 | 《科学》上册 | 第1页—19页 | 第20页—43页 |
二年级 | 《科学》上册 | 第1页—22页 | 第23页—43页 | |
三年级 | 义教课程标准实验教科书 | 第1—2单元 | 第3—4单元 | |
四年级 | 义教课程标准实验教科书 | 第1—2单元 | 第3—4单元 | |
五年级 | 义教课程标准实验教科书 | 第1—2单元 | 第3—4单元 | |
六年级 | 义教课程标准实验教科书 | 第1—2单元 | 第3—4单元 |
学科 | 年级 | 教 材 | 开学----期中 | 期中---期末 |
信息技术 | 三年级 | 根据《纲要》自定 | 主要以培养学生兴趣为主(键盘、鼠标的操作) | |
四年级 | 根据《纲要》自定 | 主要以中英文输入和文字处理为主(WORD\EXCLE软件的操作) | ||
五年级 | 根据《纲要》自定 | 主要以简单的多媒体制作和网络操作为主(PPT网络操作、网络基本应用) | ||
六年级 | 根据《纲要》自定 | 主要以计算机综合应用为主(信息技术方面的研究性学习) |